为社会培养技能人才碧桂园职业教育的产教融合之路。选手们励志成才的故事越来越让在赛场外的观众们动容，在全社会弘扬劳动精神和工匠精神，推动高素质技能人才队伍建设，已经成为我国技能人才高质量发展的缩影。...

从知识提升到能力提升两个角度帮助学生掌握实践的技能。朱岩教授首先代表清华大学管理学院对各位老师和各位领导参加这样一个活动表示热烈的欢迎！...

黑龙江省结合地域特色推动劳动教育落地生根引领青少年在劳动中学习技能。围绕强化龙江特色、拓展教育载体的目标，黑龙江省教育战线利用大冰雪、大森林、大湿地、大界江、大油田、大粮仓、大学群等自然与人文资源，深入挖掘蕴藏其中的劳动教育元素，以红绿蓝金银“五色教育”为依托，将劳动教育与红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化深度融合，探索龙江劳动教育新模式。在知识、技能、价值观等方面精心设计，形成大中小学幼各学段层次衔接、内容循序渐进的劳动教育课程体系。挖掘高等院校航天科技、海航技术、生命...

专访中国劳动关系学院校长刘向兵：强化劳动情怀弘扬劳动精神。目前，中国劳动关系学院拥有14个学院（系、部），开设16个普通本科专业，涵盖管理学、法学、经济学、文学、工学、艺术学等6大学科门类，作为全国首家开设劳动关系专业的高校，现已形成以劳动关系、劳动法学、劳动经济、劳动与社会保障、劳动安全卫生、社会工作、人力资源管理等特色专业为核心的本科教育体系和公共管理硕士学科点。刘向兵表示，培养 “政治素质过硬、劳动情怀深厚、专业功底扎实、实践技能突出”的高素质应用型人才，是学院培养人才的鲜明特色。...

能工巧匠当教授学生入企挣学分。浙江工商职技学院“首席工人、技术能手带徒工程”始于2007年。当年，4位来自通讯、机械行业的一线技术能手，走上实训室讲台，成为该校首批“特聘教授”。之后，学校正式出台《“首席工人、技术能手带徒工程”实施方案》，开始探索实施工学给合的现代学徒制人才培养模式。...

留学荷兰学会独立成长。10个小时的航班，当王婧抵达荷兰时，学校特别安排了学长去接她，去学校的途中转了好几次火车，每一次都有热情的荷兰人主动帮助他们搬运行李。这样颇受照顾的“开场白”让王婧深感温馨，但全新的环境却还是让她胆怯不已。于是，她选择了迅速走向独立。...

银川大学1500万元打造实践技能平台。同时，银川大学以培养学生技能为主线，还以“订单培养”、“工学交替”等形式，与46家企业建立“实习就业”双基地。学生毕业前就能拿到学位学历证、上岗证、技能证和化工电工等资格证，缩短了学生技能培训时间，一进企业就能迅速“上手”成为熟练工，从而赢得了企业的“喜爱”，该校学生连续9年就业率达95%以上。(记者 杨 超)...

广东惠州编印有地方特色的科学发展观学习辅导教材和宣传海报。《学习实践科学发展观100问》采用一问一答的形式编写，100个问题针对性强，回答简明扼要，通俗易懂，对于深入理解十七大报告的重要精神，解答好参与学习实践活动人员的相关疑问，更好地掌握试点工作的环节和要求具有较好帮助。《科学发展观与惠州实践》把中央领导同志对科学发展观的深刻论述和惠州践行科学发展观的实践结合起来，引导广大党员干部结合工作实际，着力探索破解发展难题。《科学发展观惠州读本》紧密结合惠州经济社会发展的实际，根据中央精神，对如何贯彻落实科学发...

实践技能考试辅导：胸痛的问诊知识。剧烈咳嗽或强力劳动后胸痛可能为肌肉损伤；咳嗽、负重或屏气后出现胸痛伴有呼吸困难考虑气胸；劳累或情绪激动后出现胸骨后或心前区疼痛考虑心绞痛、心肌梗塞；长期卧床、瓣膜病史或下肢静脉血栓患者出现胸痛伴呼吸困难考虑肺栓塞；外伤后考虑肋骨骨折及局部软组织损伤；吞咽异物或腐蚀剂后要考虑急性食管炎。...

打造特色劳动教育体系涵育工匠人才。学校高度重视劳动教育，把劳动教育列为2020年度党委书记履职亮点项目，在校内建构了完整的劳动教育体系，制定了科学的劳动教育实施方案和劳动素质评价体系，将劳动教育教学目标、活动创设、工具使用、考核要点、评价方式、安全保护等要素融入人才培养方案和课程体系中，并在课堂教学、专业实训、课外活动、顶岗实习、社会实践、技能竞赛、志愿服务等方面融入劳动教育元素，确保劳动教育多措而有主线。学校成立了由党委书记为一把手的劳动教育成效考核团队，党委书记、校长亲自带头上劳动教育实践课，多次组织...

唐山矿机采科工会：技术辅导班促员工技能稳提升。为培养出一支技术过硬的员工队伍，该科工会采取问卷调查、座谈交流等形式，了解员工工作中的薄弱环节和技术需求，并先后开办了综采电工理论知识补习班、采掘机械电气控制实战班等多个特色技术辅导班，按照员工的技术缺口进行合理配“餐”，满足不同员工的技术“胃口”。...

高校创业指导呼唤实战派：听百案例不如实践一次。在一间黑暗的屋子里一只霓虹灯亮起，每个人都觉得霓虹灯特别耀眼，但却不懂得霓虹灯怎么样操控。这个比喻用在打算创业的大学生身上再贴切不过了。...

中国政法大学：新增中外联合培养模式推进国际化培养。中国网：中国网的网友大家好！这里是中国网2014年高招访谈的现场。今天我们非常荣幸邀请到了中国政法大学招生办老师于瑞辰老师接受我们的专访，对今年中国政法大学相关的招生、录取以及人才的培养模式等等，给广大的考生和家长做以解释。首先我们还是非常的欢迎我们于老师的到来，于老师您好，首先给我们中国网的网友打一个招呼。...

特色寒假生活指导——奎文篇。市教育局现将征集的部分特色寒假生活指导方案进行展示，供全市中小学借鉴交流，构建德智体美劳全面培养的育人体系。...

培训基地巡礼上海市科技艺术教育中心：科学思想与科教能力齐抓全面提升教师队伍的科技素养。近期，我们陆续推出“培训基地巡礼”专题内容，带你了解这些基地在促进我国科技教师和科技辅导员在专业发展方面的默默耕耘。...

中医师实践技能考试辅导：基本操作要求。创新校外辅导模式 打造主题教育特色 心理学研究表明，留守儿童与父母长期分离，缺乏亲情关爱和 有效监护，更易为学习兴趣、身心发展、品德形成等诸多问题所 困扰。这些问题既有碍儿童健康成长，也影响社会和谐稳定。省 政府《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》指出， “……社区教育机构应当组织留守儿童开展读书学习、心理疏导、 城市体验等活动……” 近年来，笔者及同仁依托校外辅导站，创新校外辅导模式，尝 试开展主题教育和社会实践活动，为留守儿童健康成长保驾护航。 一、把握...