实践技能特色辅导

小基地大教育——学生劳动实践技能的特色教育

小基地大教育——学生劳动实践技能的特色教育

小基地大教育——学生劳动实践技能的特色教育。2 0 1 3 年第1 期 ◆ 创 新 课 堂 ◆ 小基地 农 村学生 日常生活接触 最多的就是 庄稼 蔬菜. 因此 . 培养学生 的劳动实践技 能就要在 这方面有所侧重农村小学校基地是对小学生 大 教 育 — — 学生 劳动 实践技 能 的 特 色教 育 李 金 文 ( 河北 省唐 山 市第 十一农 场 小学 二 教材编写的依据和原则 0 6 3 2 1 1 ) 1 . 热爱劳 动、 爱惜 劳动成果与创新精神 的 年级 班 劳 动 实践 基 地 农 作 物 蔬...

复习]实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作

复习]实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作

复习]实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作。2010 年实践技能推出考场模拟特色课程 实践技能是医师资格考试的“首要关卡”,也是作为一名临床医师所必备的基础能力,只有 先通过实践技能考试,才能顺利参加医学综合笔试。而在这道关卡中,困扰考生的主要问题 就是第二站考官提问与第三站上机操作两个环节。为此,医学教育网总结多年教学经验,特 邀网校授课名师,在实践技能辅导原有班次(全真模考班)中,对如下专业增设特色辅导课 程: 一、临床/中医/中西医/口腔执业/助理医师——第二站考官提问场景模拟 很多考...

实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作

实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作

实践技能考场模拟特色课程——考官提问第三站上机操作。2010 年实践技能推出考场模拟特色课程 实践技能是医师资格考试的“首要关卡”,也是作为一名临床医师所必备的基础能力,只有 先通过实践技能考试,才能顺利参加医学综合笔试。而在这道关卡中,困扰考生的主要问题 就是第二站考官提问与第三站上机操作两个环节。为此,医学教育网总结多年教学经验,特 邀网校授课名师,在实践技能辅导原有班次(全真模考班)中,对如下专业增设特色辅导课 程: 一、临床/中医/中西医/口腔执业/助理医师——第二站考官提问场景模拟 很多考生在实...

实践技能辅导

实践技能辅导

实践技能辅导。医学教育网强势推出“2015年特色班辅导”,包含基础学习班、应试技巧班、实战模考班三大班次。针对每个考生的不同学习状况,进行有针对性地讲解、训练、答疑、模考,从整体上大幅提升学员的考试通过率。购买特色班全套课程(300元/套),当期技能考试未通过,无条件退还全额学费,机会难得,欲报从速!...

公卫实践技能辅导培训讲解

公卫实践技能辅导培训讲解

公卫实践技能辅导培训讲解。? ? 疾病与危险因素调查处理 ? ? ? ? 苏州市疾病预防控制中心穆卫明 ? ? ? 案例内容 ? 传染病:霍乱、病毒性肝炎、艾滋病、伤 寒、流行性出血热、麻疹、肺结核 ? 血寄地:碘缺乏病、血吸虫病、寄生虫病 ? 慢病:高血压 ? 食品卫生:食物中毒 ? 职业卫生:苯中毒、铅中毒 ? 环境卫生:水污染事件 ? 基本要求1 ? 调查方案的制订 ? 调查目的、调查方法(现况、病例对照、队 列)、调查内容、调查表设计 ? 调查活动的实施 ? 调查准备:人、财、物 ? 调查活动...

实践技能辅导书震撼发布-全场五折(临床+中医+乡村)

实践技能辅导书震撼发布-全场五折(临床+中医+乡村)

实践技能辅导书震撼发布-全场五折(临床+中医+乡村)。每年国家的实践技能通过率设定在72%(由考点决定,考点刷掉28%的临床动手能力差的考生),目前全国各地的实践技能配置和要求良莠不齐,归纳有以下几个方面:...

中西结合医师实践技能辅导问诊内容

中西结合医师实践技能辅导问诊内容

中西结合医师实践技能辅导问诊内容。中西结合医师实践技能辅导:问诊内容 问诊内容包括一般项目、主诉、现病史、既往史、个人史、月经史、婚姻史、生育史以及不同疾病的 有关症状(系统回顾)。 (一)一般项目 包括:姓名、性别、年龄籍贯、出生地、民族、婚姻、住址、工作单位、职业、人院日期、记录 日期、病史陈述者及可靠程度等。若病史陈述者并非本人,则应注明其与病人的关系。记录年龄时应 填写实足年龄,不可以“儿”或“成”代替,因年龄本身亦具有诊断参考意义。 (二)主诉 病人感受最主要的疾苦或最明显的症状和体征,即就诊最...

中小学生社会实践活动操作指导手册发布

中小学生社会实践活动操作指导手册发布

中小学生社会实践活动操作指导手册发布。1.综合实践:指从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。主要有考察探究(如野外考察、社会调查、研学旅行等)、社会服务(如公益活动、志愿服务、勤工俭学等)、设计制作(如动漫制作、编程、陶...

医师实践技能考试辅导-复习资料

医师实践技能考试辅导-复习资料

医师实践技能考试辅导-复习资料。执业医师实践技能考试病例分析技巧一、诊断病例分析是把整个病例症状、体征、辅助检查归纳成一个知识点(即诊断)的过程。这个过程相对病史采集难度大一点,需要一定的知识积累。在答题过程中,注意病史、症状、体征及辅助检查中提供的每个线索。要先定大方向再......

强内涵创特色打造中职教育品牌

强内涵创特色打造中职教育品牌

强内涵创特色打造中职教育品牌。这是一所连续多年毕业生供不应求,用人单位对该校2015届毕业生的需求量接近该届毕业生人数5倍的学校;...