致青春——青春期心理健康教育系列讲座（二），分整，于我校光华楼大礼堂开展了《致青春》——青春期心理健康教育讲座。我校学生科的钟平老师作为本次心理讲座的主讲人，为我校同学进行了有关青春期的心理宣讲。
《趣解青春期》的一段视频让同学更全面地了解青春期的知识，钟平老师讲道：“青春期是儿童期过渡到青年期，由幼稚走向成熟的中间阶段；青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金阶段，也是形成正确的人生观、价值观、爱情观和婚姻观的重要时期。”钟平老师主要为我们讲述“青春期时的心理变化”，分为四点：1.情绪多变；2.个性增强，自我意识与道德意识增强；3.依旧保持儿童期的某些心理特点及幼稚性；4.开始对异性感兴趣，渴望了解性知识。
钟平老师着重对“性心理”方面，展开了详细的说明。性心理发展的四个阶段：异性疏远期——有强烈的羞耻感，故而疏远异性；异性接近期——崇拜年长的异性，从而接近异性；异性眷恋期——对周围的异性产生暧昧感；择偶尝试期——开始谈恋爱。性心理的四个特点分为——性差异、性好奇、性吸引、性冲动。为了给我们树立正确的性意识观，钟平老师播放了反例视频——“13岁小爸爸”。也以此视频告诉我们要保持开朗乐观的心态，正确认识自己的身体变化，正确评价与异性的差异，接受性角色，平静对待自己和异性、对待学习和生活。
最后，钟平老师以“羞答答的玫瑰，静悄悄地开”为结束语，暗示着同学们要在这美好的青春期，慢慢地绽放。希望大家能重视心理健康，及时调整个人的状态，热情挥洒于每一天!