适应适应性青少年心理适应性量表，背景:目前已确认应付方式是应激与健康身心之间的中介因素,应对大致分为应对的特质论、情境论和交互作用论的取向,对于应付的描述和分类评估系统仍有待研究。目的:分析应付方式的维度、不同 ...
社会适应能力是个体成熟与发展的重要指标,也是青少年面临的基本课题。本研究通过文献分析、专家研讨、问卷调查、个别访谈、前期试测等探索性研究,构建了青少年社会适应的基本结构,编制了青 ...
目的 探讨青少年学习困难(LD)与家庭环境、个性特征、心理状态和学习适应性的关系及认知行为干预对青少年学习困难的影响。方法 对符合学习困难诊断标准的 286例青少年进行为期六个月 ...
我们编制的青少年心理适应性量表（ＡｄｏｌｅｓｃｅｎｃｅＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＡｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙＳｃａｌｅ，ＡＰＡＳ）经在８８３名中小学生和ｌｌ６８名大学生中测试，证明其 ...
1995年03期适应、适应性、青少年心理适应性量表一阶因素分析二阶因素分析身体与体育竞赛适应分量表陌生情境与学习情境适应分量表考试焦虑情境分量表群体活动适应分量表;
在文献分析和专家咨询的基础上,构建了青少年适应的基本结构,并编制了青少年适应量表。结果发现:青少年适应包括生理适应、情绪适应、人际适应、学习适应、社会适应和生活适应等6种成分,探 ...
目的研究青少年学习困难与家庭环境、个性特征、心理状态和学习适应性的相关性。方法采用家庭环境量表(FES—CV)、心理状态自评量表SCL-90、YG性格测试量表、中学生学习适应量表 ...
采用青少年心理适应性量表(APAS)和总体幸福感量表(GWB)对180名初中生进行调查,探讨初中生心理适应性与主观幸福感的状况以及两者之间的关系。结果表明:(1)性别和年级因素在 ...
目的:了解儿童期起病和青少年期起病精神分裂症临床特征及差异。方法:儿童期起病26例(儿童组),青少年期起病68例(青少年组);采用自编临床资料调查表对患者家属进行调查;采用病前适 ...
对519个初、高中生施测青少年父母同伴依恋量表(IPPA)、自尊(SES)、中学生社会适应性量表,以探讨青少年父母、同伴依恋的现状,以及它们和自尊、社会适应之间的关系。结果表明: ...
用陈会昌先生的《青少年其质量表》对学业受挫和自然班的学生分别进行测试,观察他们在气质方面是否存在差异。用曹华、蔡发良主编的《家庭心理健康》(顾问:吕炳奎。名誉主编:钱信忠)中的〈 ...