预习在课程学习中的重要性。如何做，那就是很好的预习，学生课前预习质量的好坏其实是非常的重要的，这将是高效课堂的基础和关键。那么，应该如何培养学生良好的预习习惯呢?下面就一起来看看吧!
首先要养成良好的预习习惯，如果没有良好的预习习惯的话，那么一切都只是空谈而已。让成绩优异且喜欢主动预习的同学做榜样，让他们谈心得、谈体会，从而激发同学们课前预习的积极性和主动性，只有这样才能更好的让学生养成良好的预习习惯。
其次是加强对学生课前预习的检查和督促，通过这种强制性措施去强化学生的兴趣，久而久之，这就会慢慢的演变成一种习惯。当然了，单是这样的话，就显得比较枯燥了，到最后可能会让他们产生抵触心理。所以要懂得胡萝卜加大棒的激励方式，既要督促他们，又要适当的奖励他们，只有这样才能逐渐培养出良好的学习习惯。
最后要及时对学生进行预习方法上的指导，让学生明白，预习时要怎样做，要做什么，这样学生在预习的时候，才会更加的得心应手。当然了，这一开始时，可能会显得比较的麻烦，但是，当学生养成了良好的预习习惯以后，就不需要过多的去指导了，可以让他们自己去努力了。