心理健康量表结果解释MHT_教育学/心理学_人文社科_专业资料。【中小学生心理健康量表 MHT】测试结果 现在来看看测试的结果： （1）请问你的 I 栏总分大于或等于 7 分吗？如果有，那很抱歉地告诉你：本此 测试作废。原因很简单，I 栏的所有题目并不是主要的心理
【中小学生心理健康量表 MHT】测试结果 现在来看看测试的结果： （1）请问你的 I 栏总分大于或等于 7 分吗？如果有，那很抱歉地告诉你：本此 测试作废。原因很简单，I 栏的所有题目并不是主要的心理测试，而是测谎。I 栏总分达到 7 分则说明你在做这套题时作假成分过多，因此测试结果是不可信 的。请另找空闲时间诚实地重测一次。谢谢！ （2）除去 I 栏项目，将余下的全部问卷项目得分累加起来，即可得到全量表分。 全量表分从整体上表示焦虑程度强不强的心里障碍。 注意：如果得分达到 65 分，则这种人在日常生活中有不适应行为，有的可能表 现为攻击和暴力行为等，因而需要制定特别的个人指导计划。 （3）各栏具体结果： A.学习焦虑 高分（8 分以上）：对考试怀有恐惧心理，无法安心学习，十分关心考试分数。 这类人必须接受为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：学习焦虑地，学习不会受到困扰，能正确对待考试成绩。 B.对人焦虑 高分（8 分以上）：过分注重自己的形象，害怕与人交往，退缩。这类人必须接 受为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：热情，大方，容易结交朋友。 C.孤独倾向 高分（8 分以上）：孤独.抑郁，不善于与人交往，自我封闭。这类人必须接受 为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：爱好社交，喜欢寻求刺激，喜欢与他人在一起。 D.自责倾向 高分（8 分以上）：自卑，常怀疑自己的能力，常将失败.过失归咎于自己。这 类人必须接受为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：自信，能正确看待失败。 E.过敏倾向 1 高分（8 分以上）：过于敏感，容易为一些小事而烦恼。这类人必须接受为他制 订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：敏感性较低，能较好地处理日常事物。 F.身体症状 高分（8 分以上）：在极度焦虑的时候，会出现呕吐失眠.小便失禁等明显症状。 这类人必须接受为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：基本没有身体异常表现。 G.恐怖倾向 高分（8 分以上）：对某些日常事物，如黑暗等，有较严重的恐怖感。这类人必 须接受为他制订的有针对性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：基本没有恐怖感。 H.冲动倾向 高分（8 分以上）：十分冲动，自制力较差。这类人必须接受为他制订的有针对 性的特别指导计划。 低分（3 分以下）：基本没有冲动。 焦虑情绪所指向的对象的内容量表有： A.学习焦虑 近年来，随着升学考试和就业考试的难度的增加，学生和父母都很关心学习，每 天把学习挂在心上，担心被老师提问，上课时一直不放心，一有考试就怕得坏分 数而无法安心学习，这些就是学习焦虑的表现。用此内容量表来判断其强弱。 B.对人焦虑 青少年时期，由于自我过强，不会与人交往，很怕生人，所以，与他人讲话时， 担心会不会脸红，受到教师或父母责备时，一直放在心上，并担心朋友也会背地 里说自己的坏话，因而经常感到焦躁。此内容量表就是提供与他人接触时，对困 难和失败的预感程度的指标。 C.孤独倾向 被父母疏远的儿童，娇生惯养在家称大王在外懦弱的儿童，腼腆抑郁的青少年， 都经常因孤独而烦恼。这类儿童和青少年，和大家在一起做某件事情时，由于技 术差.经验不足，经常感到失败的威胁。因此，感到和大家一起玩还不如一个人 玩。这样，就越来越不会和大家一起相处。当别人高兴地相互谈话时，就有一种 我不仅不能参加，而且还被人家排挤的心情。这样恶性循环下去，最后只要是人 们聚集在一起时，就会感到恐怖。这样，既想加入到伙伴当中去，又想避免在伙 伴面前出现失败，因而产生不安倾向。调查这种不安倾向程度用的量表，称为孤 独倾向量表。 D.自责倾向 象打篮球.排球那样，如果自己的队输了，有些儿童和青少年就认为是因为自己 加入了才输的，而一直放在心上。在受到责备.打架之后或成绩不好时，常会认 2 为是自己不好。这样，就对自己所做的事失去了信心，经常担心，阻碍自己的行 动。当发生不如意的事情时，不认为是他人的问题，而经常认为是自己不好，对 自己所做的事抱有恐惧倾向， 称为自责倾向。本内容量表就是测定此种倾向存在 的程度。 E.过敏倾向 感受性太强，就连小事都放心不下，行动受到严重损害的倾向，称为过敏倾向。 对周围的噪声特别敏感， 担心家属中有人会受伤， 生病或死亡， 决定事情不果断， 即使做了好事也感到烦恼。此内容量表就是用来诊断这种倾向强弱。 F.身体症状 当焦虑急剧袭来时，感到将会死去，呼吸困难，心跳加快，感到喘不过气，出虚 汗，头晕.知觉异常。如果焦虑是慢慢产生的，就会心神不定，心跳异常，脉搏 混乱， 想呕吐， 食欲不振， 肚子痛或失眠等等， 这种身体上的症状是比较明显的， 所以，过去也曾用于焦虑的诊断。本测验除了这种身体症状外，还包括身体某个 部分是否有毛病，身体某个部分是否比别人难看，对身体缺陷不放心等，这些都 能用身体症状的内容量表来测定。 G.恐怖倾向 恐怖和焦虑通常是区别开来使用的。这里所说的是，客观上一点不需要恐怖，主 观上也不知道为什么要恐惧， 然而却抱有一种恐惧心理， 这称为恐惧倾向。 例如， 只要登上高处就怕得不能站立，无缘无故地恐惧黑暗，晚上开灯睡觉等，都是用 来测定这种倾向的。 H.冲动倾向 有时无缘无故地想大声哭.大声叫，或者一看到想要的东西，就一定要拿到手， 毫无理由地想到远处去，或想死，这些称为冲动倾向。这种想干危险的事或愚蠢 的事的观念， 是因为内部具有焦虑倾向而产生的。该内容量表就是调查这种倾向 强弱的。 3