title宿松教育局多措并举确保学生心理健康教育专项行动取得实效，为保障《宿松县教育系统学生心理健康教育专项行动实施方案》的顺利实施，进一步加强学校心理健康教育，近期，县教育局多措并举，强化组织机构、检查督查、营造氛围、家校合作等工作，确保为期6个月的心理健康教育专项行动取得实效。
健全组织机构。为保障全县学生心理健康教育专项行动取得实效，县教育局成立由局长任组长、分管副局长任常务副组长，其他班子成员任副组长，教育股、教研室、招生办、组人股、监察室、财审股、政工股、行政许可股、法安股等股室负责人为成员的县教育系统学生心理健康教育专项行动领导小组，发挥组织机构的龙头引领作用。各校也要成立相应机构，按要求配齐心理健康专兼职教师，抓好心理健康教育队伍建设，确保心理健康教育工作有人抓有人管。
加强检查督查。将学生心理健康教育专项行动纳入深化“三个以案”警示教育的重要内容，一周一调度，不定期开展督导检查，重点督查方案预案制定、心理健康功能室设置、专兼职心理健康教师配备、课程设置、教育培训、部门职责落实、全面排查等情况，对发现的问题，督促限时整改。对工作不力、问题频发、造成恶劣社会影响的学校进行问责追责。
营造良好氛围。各校要积极利用校园广播、文化墙、宣传栏、电子屏等各类媒介传播科学教育理念和心理健康知识，利用晨会、班会、团(队)活动等加强正面宣传和舆论引导。校园文化建设应体现人文关怀，发挥心理健康教育功用，创设符合学生心理健康教育要求的校园环境。
加强家校合作。利用寒假大家访，走访重点学生，详细询问孩子在家的身体状况、情绪变化等情况，引导家长认识体会心理健康教育的重要性和必要性，强化家庭在学生心理健康教育方面的责任和义务，发挥学校和家庭两个“教育者”的作用，让学校心理健康教育与家庭心理健康教育“一唱一和”，形成心理健康教育合力。
我县开展的一系列举措为全县教育系统学生心理健康教育专项行动顺利推进保驾护航，有效呵护广大师生的心理健康，保证学校正常教育教学秩序，促进校园的和谐稳定，预计到2021年春季学期末，全县学生心理健康状况明显改善。(通讯员 祝松青)
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