烟台海阳市“三项措施”加强学生心理健康教育，为培养师生理性对待疫情的平和心态，缓减因疫情造成的过度紧张情绪，保障“停课不停学”活动有效推进，烟台海阳市采取三项措施，加强疫情期间学生心理健康教育。
为培养师生理性对待疫情的平和心态，缓减因疫情造成的过度紧张情绪，保障“停课不停学”活动有效推进，烟台海阳市采取三项措施，加强疫情期间学生心理健康教育。
开展心理咨询服务海阳市教育和体育局心理健康教育指导中心专家团队现有成员9名，均拥有丰富的一线教学和心理咨询经验。自2月9日开始，团队开通了居家心理健康咨询热线，免费为海阳市中小学师生和家长提供咨询，同时，通过多种媒体平台向社会公布咨询热线，扩大了覆盖面和知晓率。
录制微课观摩学习自线上教学活动开展以来，由于学习形式和学习环境改变，部分学生产生异常心理问题。自2月24日起，专家团队成员以录制微课的方式定期发至海阳市中小学，供学生观摩学习。微课每节时长10分钟左右，每周一至二节。目前，专家团队共录制微课13节，涉及疫情初期的情绪管理、长期居家的自我管理和学习方法指导三大主题，紧贴学生的心理需求，受到师生和家长的一致欢迎和好评。
市中小学制定了学校疫情期间心理工作方案，并定期发布心理工作指南，为学校开展心理健康教育提供参与。同时，充分发挥学校专（兼）职心理教师的作用，形成全面参与、全体覆盖的心理工作局面。通过县、校两级的指导和帮扶，学生的不良情绪得到及时疏解，整体心理状态得到有效提升。（海阳市教育和体育局 刘帼英）