最新心理健康的标准，怎样才算心理健康呢 你好！我正念高一，学习成绩还好，自己的人际关系不错，平常我挺喜欢看一些生活类杂志，如今关于心理健康方面的书也挺多，我不太明白，做一个怎样的人，才算心理健康。 郭玫 郭玫： 你好！你提出的问题实际，如何做一个心理健康的人，心理健康状况标准又怎样呢。一般说，心理健康的人，能排除心理的障碍，甩掉精神包袱，保持开朗、愉快的心境，充满自信心。对生活充满热爱，对自己的聪明才智和潜在能力有足够的认识。 他能从学习生活中寻求乐趣，能不断学习，培养情趣，并能靠勤奋和智慧发挥自己的能力，善于在闲暇时享受快乐。 另外，心理健康的.人乐于同别人交往，能用尊敬、信任、友爱、宽容等积极态度与别人相处，能分享和接受爱与友谊。对周围社会能密切接触，正确认识，良好适应。 并且，心理健康的人，能在正确人生观和信仰的支配下，形成高尚的理想和远大的抱负。有长远的打算，能使自己的认识和行为相一致。 我谈了这些，不知你从中做到多少，中学阶段，头脑灵活，只要勇于探索，为社会所接受的。 知心姐姐
判定孩子心理是否健康，其标准大致有如下几方面：良好的生活习惯生活习惯包括饮食、睡眠、运动、言行等方面。有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚着、有的偏爱吃某类零食等，这也属于成长过程的正常现象，并非心理疾玻良好的个性具有一定的自尊心、自信心和自控能力，无怪癖、无恶俗举止，在日常生活中基本能保持平和、乐观、谦让、乐于助人等正常人格。 正常的智力孩子的智力水平是有差异的，只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平，便属正常，这可从语言、想象力和思维能力等诸多方面来测定。 正常的心理素质无过分畏惧、惊恐、焦虑表现，喜怒哀乐表诸于色，活泼大方尊重他人，具有一定的适应能力。反之，常常表现出过度恐惧、多动态症、强迫症、狐独症、忧郁症以及偏执倾向等，说明孩子的心理素质并非良好。 较强的好奇心和记忆力具有较强的好奇心和记忆力，尤其是对于自己感兴趣的东西，更会显得好奇兴奋、念念不忘。如果一个孩子对任何新鲜事物都显得漠然冷淡，那么孩子的心理便有问题。 善于与人交往善于与同龄人交往，在交往的过程中能与人平等、友好、和谐地相处，无猜忌，无严重的嫉妒心理，无明显的凌弱欺小行为等。
新华网山东频道济南５月１８日电 每年的中考、高考都事关考生前途命运，使得考生和家长面临巨大压力。心理专家指出，在距中高考还有不到一个月的时间里，考生容易出现焦急、怨恨、绝望等心理变化，严重影响考试复习和临场发挥，此时家长应格外关注孩子心理健康。 山东师范大学教育科学院硕士生导师、国际家庭治疗协会会员权朝鲁教授分析，面对中高考的升学压力，绝大多数考生能够沉着应对，但也有部分考生会出现严重的焦急心理，过分担心考试成绩，导致盲目采取“疲劳战术”，在冲刺阶段超负荷加班加点。一些考生也会出现怨恨心理，将无处发泄的压力转嫁到别的地方，甚至对父母大发脾气，让家长也很害怕。个别考生甚至因为感觉升学无望，出现绝望心理。这些心理问题不仅会严重影响孩子考前复习效果和考试临场发挥，而且很可能一触即发，导致其他过激行为的发生，酿成苦果。 据了解，造成中高考前孩子心理状况剧烈波动的原因是多方面的。考生本身心理素质不过关是其中一方面因素，而部分家长单纯注重孩子考前复习，给孩子施加过多压力，也是导致孩子考前心理变化的重要原因。一些家长简单认为心理健康问题无关考试“痛痒”，或是怕耽误时间，即使发现孩子心理发生明显变化，也没有意识到或不愿对其进行引导和治疗，最终导致事态恶化。 权朝鲁介绍，针对中考、高考前出现的心理健康问题，父母要及时对孩子进行“个体治疗”，多鼓励孩子说些积极的内部和外部语言，如“自己能行”等，规避危害最大的消极内部语言，以增加孩子自信心。同时家庭对于孩子的心理健康具有不可推卸的责任，家长应积极参与孩子的心理辅导，与孩子一起进行“家庭系统治疗”。家长应调整自我心态，从自身做起，为孩子减压，并多与孩子进行心理沟通，疏导孩子考前情绪，引导孩子进行科学复习，必要时可带孩子寻求专业心理治疗。、