某年某地2岁儿童急性传染病构成如下表 病种 病例数 % 猩红热 2920 36.5 麻疹 2640 33.O 百日咳 14518.1 白喉 536.5 伤寒 475.9

　　某年某地2岁儿童急性传染病构成如下表 病种 病例数 % 猩红热 2920 36.5 麻疹 2640 33.O 百日咳 1450 18.1 白喉 530 6.5 伤寒 470 5.9
临床执业医师考试要点解析：
☆☆☆☆考点19：统计表和统计图；
1．统计表的基本结构和要求
（1）标题 标题应扼要说明统计表的中心内容，一般放在表的正上方，必要时可点明时间或地点。
（2）标目 标目分纵标目和横标目。横标目多指研究分析的事物，一般列于统计表的左侧，相当于统计表的主语；纵标目用以说明分析事物的数据或指标，一般列在表的上行，相当于统计表的谓语。纵横标目相互联系，一般能完整地表达一个内容。
（3）线条 一般除表的顶线、底线，纵标目下和合计行上的横线条外，其它线条一般应略去。统计表两侧的封口线和表中斜线一律不用。
（4）数字 表内一律用阿拉伯数字。要求数字准确，位次对齐，同一指标小数位保留一致。表内不留有空格，无数字用一表示，暂缺或无记录用……表示，0则应填写0。
（5）备注 不列入表内，如特需说明时，应将说明内容用※标出，在表下作解释。列统计表的基本原则，一是重点突出，简单明了，即一张表包括一个中心内容；二是主谓分明，层次清楚，即标目安排合理。
2．统计图型的选择
可根据以下原则选择合适的图形：
（1）资料是连续性的，目的是用线段升降表达事物的动态变化趋势，选择普通线图；若指标的最大值和最小值相差悬殊，可考虑选用半对数线图；
（2）资料是连续性的，但分析的目的是用线段升降表达事物动态变化的速度，选择半对数线图；
（3）数值变量的频数表资料，其分析目的是用直方的面积表达各组段的频数或频率分布情况，宜选择直方图；
（4）资料是相互的，目的是用直条的长短比较数值的大小，选用直条图；
（5）事物内部各部分的百分构成比资料，目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小，则应选择圆形图或百分直条图；
（6）双变量连续性资料，目的是用点的密集程度和趋势表达两个变量的相互关系，选用散点图。
3．制图通则
（1）应根据资料的性质和分析目的选择适当的统计图，以给读者一个正确、直观的印象。
（2）标题应简明扼要反映统计图的主要内容，必要时可注明时间，地点和单位。统计图标题一般放在统计图的正下方。
（3）统计图纵、横轴应有标目和单位。
（4）横坐标（轴）尺度应自左向右，纵坐标（轴）尺度应自下而上。应据实际问题，合理选择统计图形比例。
（5）若统计图中采用不同颜色或线条，表示不同事物或现象时，一般应附有图例说明。
（6）为更准确地描述某事物或现象，应用统计图时，多附有相应的统计表。