2020临床执业医师考试难度如何？自学通过考试的概率大吗？相信大家看了下面这篇文章就会明白了。
2019年在、天津、安徽、湖北、5个考区实行了临床执业医师实践技能新三站试点，实践技能考试成绩合格的考生，考试成绩2020年有效，2020年国家卫健委要求：
也就是说，今年凡是在考试的考生，技能成绩都会保留到2021年，另外在国家发展规划蓝图中提到，2020年实行计算机作答，机考的实行有助于试题信息，会使考试更加规划。
各类别考试试卷中能看出，基础科目考察的比重增加，病例分析题目增多，简单的说不再考察死记硬背的内容，更多的是结合临床病例进行考察，机考的科目把试题打乱随机出题，对于来说做题思会比较乱，增加了考试的难度。
每年我们的医师资格考试教材都会有些变动。今年考试大纲没有什么变化，但实际的内容变了。比如我举一个例子，消化系统从食道到胃肠道疾病到肝脏疾病、胆囊疾病的这样一个系统。这个系统考试大纲是没有任何变化的，但实际内容有变化。最大的一个变化就是急性胰腺炎它内容变化的幅度，从诊断到治疗很多内容都做了变化。然后后面消化性溃疡、消化性溃疡，我们都知道有人得溃疡了，应该去抗胃酸、杀灭幽门螺旋杆菌治治疗等等。那么往年的四联疗法里边有些抗菌素做了一些变动。再比如胃食管反流病里面一些治疗的措施也做了一些变动，所以整体变化幅度我们经过统计消化系统第一主课，它的实际内容变动幅度在10%左右，所以对于准备2020年医师资格或者是执业助理医师资格考试的考生，要注意到这一点，尤其是学了2019年以前的课程的考生要注意到区别。
第2个拿泌尿系统来举例，关于泌尿系统的结石，像泌尿系统里面肾结石它的治疗也做了一些变动，大的方向没有变，里边具体的治疗措施，一些小的知识点变了。
一些过去没有考过的考生要注意，有一些好很小的细节，像骨科运动系统像骨折愈合的时间，去年的教材是8~12年，今年教材1~2年，这个时间是不一样的，因为去年那个数教材是错误的，所以它改过来了。再比如说像慢性肾衰的病人，在血肌酐超过一定标准，就不能用某一些药物，那么这个数据也是变了的。这些变化在出题的时候会有各种障碍，容易导致学生选错答案！
②基础不好，有时间学习，但是不知道如何制定学习计划，制定了计划也执行不了的拖延症考生
这种考生基础不错，基本上只需要系统的复习一遍就没有太大的问题，但是对于这种考生，小编的是还是不能够放松和懈怠，基础好也不能不复习，很多人认为自己的基础很好无需复习直接裸考，这种想法是错误的，因为你不复习的时候不代表别人没有复习，小编这种情况的考生可以购买无忧实验班的课程，然后可以利用上班的休息时间用手机看看课，这样也能起到一个很好的复习效果，并且无忧通关班是有赠送3套仿真模拟试题的，在复习到一定程度后再做题进行检测。
这种考生虽然基础不好，但是具备的一个优势就是充足的复习时间，因为考临床执业医师考试很多都是在职的考生所以基本上都没什么复习时间。如果复习时间很充足的小编您可以报一个面授班，因为网络课虽然很方便但是对于考生的自制力是没有约束的，有很多人的自制力是很有问题的，尤其是这种复习时间充足的总是想着今天不复习没关系还有明天，就这样一天又一天的蹉跎下去，到了考试的时候就傻了眼了，所以如果对自己的自制力没有信息的话就可以报名参加面授班，如果说自制力还可以的话也可以报名高效定制班，通过直接点对点的沟通方式了解自身学习情况，得到针对性的学习并且班主任也会打电话督促学习，还是很有帮助的。
小编也遇到过很多这种考生，有的选择了辞职备考，有的选择了请假来参加面授班。这都是可选择的方法，但是小编的还是要结合自身，如果工作岗位离不开的话，就多看看医学教育网的课程，我看过一个考生的考试经验他说道自己的基础不好，但是就多看课多做题，一遍不行就看两遍、三遍这样的，基础好的同学做5套题，他就做10套这样，勤能补拙肯定是有一定的道理的。另外小编也为大家提供一个复习的小方法，就是一个做要做错题的记录，经常看一看自己做过的错题，避免以后再犯同样的错误。这类考生选择面授期间班，如果实在抽不出时间，就报考vip签约特训营/私教取证班。
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