火箭军从“手把手教”变“实打实练”集训更像实战考核。初春时节，记者探访火箭军某导弹旅实战化训练场。无论是信息涌流的指挥方舱，还是马达轰鸣的发射阵地，都能看见士官发射架指挥长忙碌的身影。他们或参与作战筹划，或娴熟指挥号手作业。
“我们正在组织士官发射架指挥长集训。”该旅领导的介绍，让记者有些疑惑：整个训练场，除了两名技术人员把关记录外，既无教员教学指导，也无学员交流研讨，更像一次火力突击演练考核。更意外的是，记者翻看集训实施方案发现，与以往集训相比，理论教学、专家授课等传统内容大为减少，而交叉换岗实装操作技能训练、互为对手处置特情等实装操作课目占了绝大多数。
“这次集训，我们改变以往单纯注重‘手把手教’的课堂模式，将重点调整为‘实打实练’，让学员的真实能力在发射架下见分晓。”负责把关的技术室高工乔鹏贺向记者展示了手中记录表，上面详细标注出学员操作失误项。
据介绍，该旅去年列装新型导弹以来，曾多次组织士官发射架指挥长集训。“但受思维定势影响，集训质量难以提升。”乔鹏贺说，士官发射架指挥长大多从重要操作号手成长起来，有的仍习惯于一令一动、机械执行。
“未来战场，单个发射架极有可能独立作战。作为战斗力链条上的重要一环，士官发射架指挥长必须具备独立研判形势、快速筹划处置能力。”该旅党委统一认识后，及时调整集训模式，倒逼士官发射架指挥长走出思维惯性，主动参与作战、指挥作战。
训练场上，导弹发射进入关键阶段，二级军士长王付忠综合研判数据，精准下达口令。
“水不探不知深浅。”走下指挥位置，王付忠感慨地说。有10余年实装操作经验的他，去年专业理论考核名列前茅。对新型导弹指挥操作，王付忠原本信心满满。
随后的一次演练，导弹进入最后测试环节。此时，某按钮突然失灵。经检修，故障得以排除，但耗费大量时间。无奈之下，王付忠指挥发射架展开缩时操作，慌乱中失误频出，险些贻误战机。
据悉，集训期间，该旅还组织士官发射架指挥长按作战编组复盘研讨，逐一论证解决作战进程节点把控、指挥协调配合中出现的问题。
伴随着声声口令，一场导弹“攻防战”再次打响，士官发射架指挥长们迅疾奔向各自战位……